宪法教师心得

随着自己积累的经验越来越丰富之后，我们表达的方式有很多种。通过写作提炼心得体会可以让我们对学习和工作更加有目的和有效，心得体会怎么写会比较好呢？

在这个学期中，我认真拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》这本著作。读完以后觉得这真是一本值得我们每一位教师要用心去品读的好书。书中的建议和劝告看似浅显，实际上是苏霍姆林斯基完整的教育思想体系 ，涉及教师经常遇到的棘手问题。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读后令人倍感亲切、深受启发。而书中的每一条建议都有益于教师开阔眼界，提高水平，它可以作为一面如何做人的镜子，给人以启迪，值得我们一遍又一遍地阅读、品味、反思。

在这本书中给我印象最深的就是关于如何转化“后进生”问题的深入剖析。众所周知，“后进生”,一般是指那些学习差、纪律差、行为习惯差的学生。所以在教学中，对后进生的教学工作无非是教学中最难又最重要的一块，就好比苏霍姆林斯基所描述的“最难啃的硬骨头”。这部分学生理解和记住教材所花的时间，比大多数的普通学生多2、3倍；头一天学过的东西，第二天就忘但，而且这样的孩子识字量几乎为零，根本不能正常阅读，因此学习上就会越落越远。

说起后进生，我真的是深有感触。今年我接任了新一年级的班主任，班级中就有四、五名同学像书中所写的这样，不但所学的知识不能掌握，就连最常用的汉字都不认识几个。而且这几个孩子还有一个共同的特点，就是不爱与同学交流，比较自闭，性格十分内向。在与家长沟通后，发现他们从小就是在老人身边长大，由于老人没有什么文化，又不经常接触外人，孩子们每天就生活在自己的小世界中，久而久之，养成了内向的性格。于是我开始耐心地去引导他们，想与他们多多沟通，可是每次交流都是我一个人在唱双簧，这几个孩子根本不会与人正常交流。后来我又想办法，让班级里优秀的同学利用课下时间来辅导他们，帮助他们多读，多记，但到最后，还是一点用没有。前一节课教他们识的几个字，转眼间下节课就又不认识了，所以就更不用提正确地书写这些字了。所以在学习上，真是十分吃力，甚至有时自己都认为，在他们的身上是不会见到光明了，为此我真是十分苦恼，究竟如何才能充分调动这部分孩子学习的兴趣，使他们能愉快地进行学习，正常地与人交流呢？

带着疑问，我又继续品读了《给教师的一百条建议》这本书中所有关于改变后进生的部

“坚持依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政。”在每个人的交流与沟通日益增加的今天，他们经常做的一件事就是分享和转发一些高质量的句子，从句子的短短字句中可以感受发送者的心情。你能和我分享下你那独特句子代表下的精彩视野吗？由此，有请你读一下以下的“宪法标语手抄报”， 欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

1、民族昌盛法制定当作基石国家富强诚信为民须为本。

2、要诚信必须诚心，需法治必须法制。

3、宪法作为最重要之法律，一定要铭刻在公民的内心里

4、人人讲诚信凝聚千古美德，事事遵法制成就万世典范。

5、坚守努力，接力前行，法治的力量就会生生不息，法治中国的梦想也定会实现。

6、宪法让我感受到国家对人民的尊重和保护，守法学法，从你我做起。

7、坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民

8、国泰于法正，民安于律清。

9、弘扬民族精神，树立远大理想

10、弘扬民族精神，促进社会和谐进步。

11、凝聚民族精神，实现伟大复兴。

12、规范、高效、透明的.市场运行机制，以诚信与法制为本。

13、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命

14、学法铭心智，用法维正义；守法正言行，护法创和谐。

15、弘扬宪法精神，建设法治体系，促进社会治理法治化。

16、国依法而强，民倚法而祥。

17、弘扬和培育民族精神，加强思想道德建设。

18、手法从我做起，护法人人有责，宣法社会更美。

19、我们和你们一起奔跑在实现法治梦、中国梦的路上。

20、千古金陵尊诚信，万世南京崇法制。

21、以宪为纲，全面推进依法治国；以人为本，共同构建法治社会。

22、首发过生活，幸福有保障

23、加强精神文明建设，弘扬中华民族精神。

24、坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究

25、绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法

26、不断增强政治意识、大局意识、创新意识，振奋民族精神。

27、忠于宪法，服务社会。

28、宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是依法治国的根本依据。

29、以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐

30、为官者依法，国泰民安；为名者依法，和谐发展；为商者依法，商机无限；为友者依法，高朋满座。

31、认真贯彻六五普法规划，全面推进法治宜昌建设

32、法制是利益的保障，诚信

弘扬民族精神，继承优良传统，传承传统文化。这是一个信息发达的社会，在说说动态里分享句子很是普遍，句子塑造了沟通交流的魅力，扬起了沟通的远航。有哪些令你为之触动的句子呢？我们的编辑特意搜集并整理了宪法标语手抄报， 我们后续还将不断提供这方面的内容。

1、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。

2、学法铭心智，用法维正义；守法正言行，护法创和谐。

3、赏罚分明，市场经济讲诚信要重罚假冒伪劣；宽严适度，法制社会护稳定应严判烧杀拐抢。

4、依法治国能安邦，人人学法莫相忘。

5、法律援助是政府责任也是社会责任

6、知法懂法守法，慎思明辨笃行。

7、用法维权益，说话有底气

8、沿[]袭传统优秀文化，弘扬中华民族精神。

9、我想我還是不夠勇敢，我會害怕壹個人，做什麽事都怕壹個人。

10、究天地生机之本，日之光辉不可缺，言国家富强之道，法之正义不可失。

11、用诚信感动中国，让法制创造美好。

12、依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国-家-安-全稳定

13、千古金陵第一德——诚信；万世中华第一典——法制。

14、清新的空气，诚信的市民，文明的家庭，法制的社区，现代的都市。

15、任何组织和个人都必须按照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务

16、弘扬民族精神，继承优良传统，传承传统文化。

17、循依法治国之略，展国泰民安之景。

18、发挥宪法作用，树立宪法权威，普及宪法知识与价值，让宪法权威深入民心，人民才有法的保障，国家才能更加富强

19、循法制安邦定国，讲诚信近悦远来。

20、学法爱法维护法，知法用法行天下。

21、我爱诚信南京，我爱法制中国。

22、宪法是法之统帅，从宪法出发，维护宪法尊严、保证宪法实施是我们每个人的责任。

23、法由民出，权依法使，学法辨是非，守法践于行，弘扬宪法，遵纪守法，办事依法，最好办法。

24、对法治的崇尚就是对民安的追求。

25、做尊崇法律、运用法律、遵守法律、维护法律权威的表率。

26、溯千年而秉道，往千年而言法。

27、只有诚信的土壤才能培育出法制的参天大树。

28、学法入心底，不触高压线

29、人人讲诚信凝聚千古美德，事事遵法制成就万世典范。

30、认真贯彻六五普法规划，全面推进法治宜昌建设

31、坚持法律面前人人平等，保证有法

伴随着社会的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“宪法活动演讲稿3篇”，仅供你在工作和学习中参考。

大家好!

说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多人肯定会说，太熟悉了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有最高的法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。

法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。

我曾在电视上看到过这样一则新闻：一个地方的部门法规与宪法精神相违背，后被依法取消，这就凸显了宪法的严肃性。

曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季绽放的人生过早的凋落了。这样害了别人也毁了自己。

在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。

在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。

“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。

我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希望我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。

谢谢大家!

尊敬的老师、同学们：

早上好!

今天，我演讲的主题是：弘扬宪法精神，建设法治校园。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是中国社会主义现代化事业的接班人。党和政府高度重视对青少年的培养和教育，为他们的成长提供了良好的条件。

然而，我们也清楚地认识到，近年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，其中校园欺凌、盗窃、抢劫和网络诈骗是较为集中的形式，严重扰乱了学校正常的教育教学秩